غلق الباب 11 مارس الجاري.. الوظائف المتاحة أمام المعلمين بالمدارس المصرية اليابانية| رابط التقديم
أعلنت إدارة المدارس المصرية اليابانية، غلق باب التقديم للمعلمين المتقدمين للحصول على وظائف بالمدارس اليابانية، يوم الثلاثاء المقبل11 مارس للمرحلة الأولى.
ويقدم القاهرة 24، الوظائف المتاحة بالمدارس المصرية اليابانية، ورابط التقديم للراغبين في الالتحاق بالوظائف:
الوظائف المتاحة أمام المعلمين بالمدارس المصرية اليابانية
- مدير مدرسة.
- وكيل مدرسة.
- معلم رياض أطفال.
- معلم (Math) ابتدائي وإعدادي.
- معلم (Science) ابتدائي وإعدادي.
- معلم لغة عربية ابتدائي وإعدادي.
- معلم لغة إنجليزية ابتدائي وإعدادي.
- معلم لغة فرنسية إعدادي.
- معلم تربية رياضية.
- معلم دراسات اجتماعية ابتدائي وإعدادي.
- معلم تربية بدنية.
- معلم تربية فنية.
- معلم تربية موسيقية.
- معلم غرفة مصادر “أطفال احتياجات خاصة”.
- أخصائي نفسي.
- أخصائي اجتماعي.
- أمين مكتبة وأمين معمل.
- معلم تكنولوجيا المعلومات ICT بالإضافة إلى دعم فني والإشراف الطلابي.
وأضحت التعليم، أن التعاقد مع بعض المتقدمين للوظائف المتاحة بالمدارس المصرية اليابانية، سيتم بدءًا من الفصل الثاني للعام الدراسي 2024/2025، على أن يتم التقديم من خلال الرابط التالي: https://ejsadm.moe.gov.eg/.
مواعيد الحضور والانصراف في رمضان بالمدارس المصرية اليابانية
وأعلنت وحدة المدارس المصرية اليابانية، مواعيد الحضور والانصراف في رمضان بالمدارس المصرية اليابانية، إذ يبدأ اليوم الدراسي من الـ 7:45 صباحا وينتهى بانصراف الطلاب في الساعة 1:30 ظهرا.
وكان محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أجرى زيارة لعدد من المدارس في محافظة أسوان، إذ تابع انتظام العملية التعليمية ومستوى القراءة والكتابة لدى الطلاب في مختلف المراحل الدراسية، كما شملت الزيارة متابعة برنامج الدمج الشامل للطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة، الذي تنفذه الوزارة بالتعاون مع منظمة يونيسف.
واستهل الوزير جولته بزيارة مدرسة السادات الابتدائية التابعة لإدارة أسوان التعليمية، والتي تضم 1600 طالب وطالبة، إذ شهد عرضًا قدمه طلاب المدرسة عن أهمية الحفاظ على المياه، وحرص الوزير خلال الزيارة على تفقد الصفوف الأولى للمرحلة الابتدائية، والاطلاع على كراسات الطلاب، ومتابعة مستوى الطلاب في مهارات القراءة والكتابة، وتقييم مهاراتهم في القراءة وفهم الدروس، وتحديد مستواهم التعليمي.
