الأعلى للجامعات يضع ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي والتعليم الأكاديمي
كشف المجلس الأعلى للجامعات الحكومية، عن ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي في البحث العلمي والتعليم الأكاديمي، مشيرا إلى أنه على الرغم من الفوائد العديدة للذكاء الاصطناعي، يجب مراعاة بعض الضوابط.
ضوابط استخدام الذكاء الاصطناعي
وأكد المجلس من خلال الإطار المرجعي الذي حصل عليه القاهرة 24، أنه يجب الالتزام بشروط التراخيص لكل برنامج أو أداة، سواء كانت مجانية أو مدفوعة، وتجنب استخدام البرامج المقرصنة أو المخالفة لشروط الاستخدام، مشيرا إلى أهمية الأمان والخصوصية من خلال حماية البيانات الشخصية والحساسة، خاصة عند استخدام أدوات التخزين السحابي والتعاون الجماعي وذلك على سبيل المثال عن طريق استخدام كلمات مرور قوية وتحديثات أمنية منتظمة.
وأضاف المجلس الأعلى للجامعات الحكومية: يجب تجنب الاعتماد الكلي على أدوات الذكاء الاصطناعي في إعداد الأبحاث والمقالات لتجنب قضايا الانتحال وفقدان الأصالة وكذلك التأكد من صحة البيانات والمعلومات التي توفرها هذه الأدوات، مشددا على أهمية الاستخدام الأخلاقي استخدام الأدوات بطريقة تحترم القوانين والأخلاقيات العلمية، مثل حقوق النشر والخصوصية وكذلك تجنب استخدام الأدوات بطرق قد تؤدي إلى التمييز أو الإساءة.
وأوضح المجلس، أنه لابد من التحقق من دقة النتائج التي توفرها الأدوات خاصة في مجالات حساسة مثل التحليلات الإحصائية والتنبؤات، مشيرا إلى أهمية متابعة التحديثات والتطورات الجديدة في هذه الأدوات والعمل على الاستثمار في التعلم المستمر لاستخدام هذه الأدوات بفاعلية.
وأردف المجلس: يجب استخدام الأدوات بطريقة تعزز التواصل والتعاون البناء بين الباحثين والطلاب.
